HAND TALK- A MAIS INOVADORA TECNOLOGIA PARA DEFICIENTES AUDITIVOS É IMPLANTADA NA ESCOLA MUNICIPAL DE GUARUJÁ DO SUL.

Fonte: http://www.inteligemcia.com.br/app-gratuito-faz-traducao-simultanea-do-portugues-para-a-lingua-de-sinais/

Uma das mais promissoras inovações tecnológicas para crianças com deficiência auditiva, o aplicativo Hand Talk, foi implantado na escola municipal de Guarujá do sul. Percebendo um déficit na qualidade do atendimento de crianças com deficiência auditiva no município, a Secretaria da Educação Juntamente com demais autoridades do município foram em busca de recursos Tecnológicos para melhor atender essas crianças. Desde o dia 10 de Julho de 2017 estão sendo atendidos quatro alunos da rede Municipal de ensino com esse recurso Tecnológico. Um Aluno do 3º Ano, uma Aluna do 5º Ano, Uma Aluna do 6º Ano e um aluno do 8ºAno.

O Aplicativo Hand Talk, tem como função transformar as imagens e textos em linguagens de sinais. O software converte a mensagens SMS e se o surdo fotografar imagens com legendas também vai poder  obter a tradução instantaneamente, o projeto desse aplicativo foi batizado de “Mãos que falam”. O App conta com a ajuda do Hugo, personagem em 3D, que além de traduzir conteúdos para Língua de Sinais, também está presente em uma sessão educativa chamada Hugo Ensina, com uma série de vídeos que ensinam crianças e adultos, expressões e sinais em Libras. Esse aplicativo foi eleito pela ONU como o Melhor Aplicativo Do Mundo, o  Hand Talk traduz em tempo real, Conteúdos em áudio, texto escrito ou imagens para libras.

O projeto do Hand Talk abre a possibilidade de expandir instrumentos e recursos na formação e inclusão cada vez maior e melhor, com esse recurso tecnológico foi possível desenvolver uma aprendizagem mais interessante e moderna na escola, uma vez que as técnicas oferecidas pelo aplicativo dão á possibilidade aos deficientes auditivos de ler livros, revistas e até placas de informações, basta uma foto dos dizeres que o aplicativo traduz na hora para a língua de sinais.

A inserção desta ferramenta tecnológica na escola, esta tendo uma boa aceitação pela comunidade escolar e está apresentando excelentes resultados. A escola dispõe de quatro tablets para as crianças com deficiência auditiva e autoriza os demais alunos a utilização do celular para fazer o uso desse aplicativo e estar se comunicando com os colegas. Houve uma formação continuada com os professores para conhecer esta nova ferramenta tecnológica e estar trabalhando em sala de aula com os alunos. A escola teve a preocupação de chamar os pais e expor á eles a utilização desse recurso, explicando o uso e sua aplicabilidade na prática escolar e a importância do uso dessa tecnologia no dia a dia dessas crianças. O aplicativo não é usado em tempo integral pelos alunos, mas sim em trabalhos específicos, já os alunos com deficiência auditiva fazem o uso mais assíduo desse recurso, supervisionado pelo segundo professor que o acompanha e o auxilia nas atividades.

O bom resultado obtido na escola com o uso do aplicativo Hand Talk, esta despertando o interesse dos municípios vizinhos que estão buscando informações de sua aplicabilidade.

A qualidade de vida dessas crianças esta tendo uma significativa melhora, pois lhes possibilita uma comunicação mais direta com as pessoas, uma vez que o aplicativo pode ser baixado gratuitamente em Tablets e Smartphone. A utilização desta ferramenta partiu da escola, se estendeu para as famílias dos deficientes auditivos, seus colegas da escola e seus amigos, dessa forma a utilização do Hand Talk esta se estendendo no município. Muito mais do que um tradutor o aplicativo está aproximando pessoas através da tecnologia e da comunicação, sendo usado nos mais diversos ambientes, por pessoas com deficiência auditiva ou não que queiram aprender e se comunicar utilizando a linguagem de sinais.

Adriane; Marlene;Neide.