As tecnologias
revolucionaram o modo de vida e a maneira como as pessoas se relacionam.
Pesquisadores e desenvolvedores investem em programas cada vez mais
significativos e inteligentes. Um exemplo disso são os aplicativos criados para
auxiliar as crianças com alguma deficiência.
No Brasil são quase 10
milhões de pessoas com deficiência auditiva, segundo estatísticas. Com essas
ferramentas disponíveis em tablets e celulares, o acesso e a comunicação vem se
tornando cada vez mais simples. A cada dia surgem softwares cada vez mais
específicos para cada deficiência.
Um exemplo é o
aplicativo ProDeaf, lançado em 2013. O mesmo tem como finalidade ajudar os
surdos na superação da sua principal dificuldade, a comunicação. O aplicativo é
gratuito e por enquanto é disponível nas versões Android, iOS e Windows Phone.
A principal funcionalidade do programa é traduzir palavras e frases em
português para a língua de sinas. Assim basta falar ou digitar uma palavra ou
frase que o aplicativo se encarrega de mostrar como reproduzir tudo em sinais.
Um dos principais objetivos deste programa é permitir que as crianças possam
ser alfabetizadas corretamente e que o aprendizado da língua portuguesa seja
feito corretamente.
O aplicativo vem como
uma ótima opção de canal de aprendizagem. No Centro Municipal de Educação Girassol
– CEMEG, em uma turma do quarto ano, a professora Elisabete tem um total de 20
alunos em sua sala de aula, destes, um é portador de deficiência auditiva. A
mesma sentia um grau de dificuldade elevado ao tentar se comunicar com o aluno
portador da deficiência, mesmo ele tendo uma segunda professora para
auxilia-lo, ela percebia que este aluno muitas vezes não compreendia o que a
professora explicava, sem contar em seu isolamento com os demais alunos da
turma. Com o objetivo de estimular e promover o desenvolvimento desta criança e
também para estabelecer uma comunicação entre eles, ela pesquisou algumas
tecnologias que auxiliam na comunicação com pessoas deficientes auditivas, por
meio desta busca ela encontrou o aplicativo ProDeaf e resolveu baixar em seu
celular.
Com o mesmo, ela
conseguiu estabelecer um diálogo com este aluno, ela explicava o conteúdo por
meio de palavras e frases e o aplicativo traduzia por meio de libras para o
aluno visualizar e compreender. Caso o aluno não compreenda algo que a
professora explica, ele digitava no aplicativo, onde possui um dicionário para
facilitar a busca e assim conseguia se comunicar com a professora sobre sua
dificuldade de compreensão. Além disso, com o uso desta tecnologia o aluno
sentia-se mais estimulado em buscar o conhecimento e captar o assunto, por ser
uma maneira dinâmica.
O aplicativo teve ótima
aceitação pelo aluno, pelos colegas e principalmente pela professora. A
educadora consegue administrar os objetivos de ensino e avaliar a capacidade de
compreensão do aluno, coisas que antes eram consideradas praticamente
impossíveis. Este programa vem sendo exemplo para outros professores do
educandário que possuem alguma
dificuldade de comunicação com seus alunos portadores da deficiência.
O fato de um aluno surdo
frequentar uma sala de aula regular exige que o professor busque estratégias de
ensino que sejam favoráveis a todos que frequentam o ambiente, sendo que estes
métodos devem acompanhar e suprir as necessidades de cada aluno de maneira
individual. Pois sabe-se que o mundo é feito de diferenças, e que o diferente é
natural.
A possibilidade de ter
as tecnologias de forma tão acessível, torna possível pessoas com deficiência
conviver com o ambiente externo, isso não se aplica somente nos educandários. As inovações oferecem a eles o acesso a esse
mundo fantástico e a importância de viver em sociedade.
O aplicativo ProDeaf é
apenas uma ferramenta, entre inúmeras outras desenvolvidas especialmente para
pessoas com dificuldade auditiva. E estes são especialmente criados e
desenvolvidos para beneficiar, mas mais importante que é isso, tornar
oportunidade para o surdo criar, pensar, comunicar, idealizar e realizar. Os aplicativos são a real
transformação da vida dos deficientes auditivos, se tornaram a maneira como
eles se comunicam com o mundo. A inclusão da pessoa deficiente no grupo social
é um direito legal e favorece o pleno desenvolvimento de toda a sociedade.
Por: Ediane, Marceli, Nadir e Rosane.
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